Consejo Nacional Consultivo Honorario de los Derechos del Niño, Niña y el Adolescente

Datos de la institución Fecha relevamiento:   07 / 2015   

Nombre Completo:

Consejo Nacional Consultivo Honorario de los Derechos del Niño, Niña y el Adolescente

Dependencia Institucional:

Uruguay -> Poder Ejecutivo -> Presidencia de la República Oriental del Uruguay -> Ministerio de Educación y Cultura

Temas

Niñez y adolescencia; Educación y capacitación en DDHH

Tipo de institución

Mecanismos de articulación nacional interpoderes sin participación social

Ámbito de acción

Nacional

Alcance del abordaje

Abordaje específico de uno o varios derechos

Tamaño de la institución

Menos de 15 empleados

Es Mecanismo de articulación


Estructura e historicidad

Estructura Institucional

El Consejo estará integrado por dos representantes del Poder Ejecutivo -uno de los cuales lo presidirá-, uno del Instituto

del Niño y Adolescente del Uruguay, uno del Poder Judicial, uno de la Administración Nacional de Educación Pública, uno del Congreso de Intendentes, uno del Instituto Pediátrico "Luis Morquio", uno del Colegio de Abogados y dos de las organizaciones no gubernamentales de promoción a atención a la niñez y adolescencia.

La representación del Poder Ejecutivo coordinará directamente con los Ministerios de Turismo y Deporte, de Trabajo y Seguridad Social, de Educación y Cultura, de Salud Pública, del Interior y de Desarrollo Social.

El Ministerio de Educación y Cultura asignará los recursos necesarios para su funcionamiento y proveerá la infraestructura para realizar las reuniones del Consejo.


Responsables


Historicidad Institucional

Este organismo es concebido desde la doctrina de la protección integral de la niñez y adolescencia que se viene gestando desde la Declaración de los Derechos del Niño (1959) y especialmente con la adopción de la Convención de la Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño (CDN), aprobada en Uruguay por la ley Nº 16.137 del 28 de setiembre de 1990, teniendo como resultado la transformación de los paradigmas hasta el momento imperantes -doctrina de la situación irregular- donde el niño era considerado como objeto y no como sujeto de derechos.


Funciones y Agenda

Funciones

El objetivo general del Consejo Consultivo es contribuir a la realización de la infancia-adolescencia, a su desarrollo humano, al respeto de sus derechos y el de los otros y al empoderamiento de las personas, subrayándose la importancia de la participación en cuanto ciudadanos/as en el desarrollo del país.

Para dar cumplimiento a ese objetivo general, el Consejo Consultivo despliega las siguientes estrategias:

-La coordinación e integración de las políticas existentes mediante la articulación con otros programas que atienden con especificidad temas tales como el enfoque de género, el medio ambiente, la discriminación racial.

-La sensibilización y capacitación a funcionarios públicos y actores de la sociedad civil, acerca de la temática de la niñez-adolescencia.

-La búsqueda de la mejora de la calidad de la educación, incorporando la educación en Derechos Humanos.

-El mejoramiento de la calidad de la salud pública, en particular en lo que refiere a la educación sexual, salud reproductiva y adicciones.

-La promoción de la expresión cultural, el derecho a la recreación y al juego como fortalecedores de procesos de identificación.

-La promoción de la participación de niños, niñas y adolescentes con el objetivo de fomentar espacios juveniles de decisión en torno a las políticas públicas.

Líneas de acción

• Monitoreo y control
• Fortalecimiento institucional


Políticas públicas  

Comunicación y participación